Bienvenue sur mon espace professionnel
Mon parcours en
Réseaux & Télécommunications
Ce portfolio, réalisé entièrement en HTML et CSS, documente ma première année de BUT Réseaux et Télécommunications. À travers l'analyse de mes Mises en Situation (SAÉ), vous découvrirez mes premières acquisitions techniques et ma méthodologie de travail.
À mon sujet
Je suis Corentin Saint Saulieux, J'ai 19 ans et vie sur Mondeville.
Lycée technologique
Je provient d'un bac technologique STI2D réussi avec la menssion assée bien.
En savoir plus
Pour en savoir plus à mon sujet je vous invite à regarder dans l'onglet "Profil"
Corentin Saint Saulieux
Étudiant en 1ère année BUT R&T
corentin.saint-saulieux@etu.unicaen.fr
06 49 21 79 20
IUT Grand Ouest Normandie
3 rue de la pommeraie
14120, Mondeville
Présentation
Je me présente, je suis Corentin Saint Saulieux, j'ai 19 ans et je vis à Mondeville. Je suis étudiant en première année de BUT Réseaux et Télécommunications.
Mes passions sont les sports extrêmes, l'univers Warhammer et les jeux vidéo.
J'ai pratiqué le handball de mon CM2 jusqu'à ma dernière année de terminale. J'ai fait le choix d'arrêter le handball pour me concentrer sur mes études et m'investir à fond dans une autre de mes passions : le SKATEBOARD. En effet, depuis ma seconde, je pratique le skateboard freestyle.
Toutes ces passions et ces sports m'ont permis d'acquérir beaucoup de qualités. Le skate m'a offert de la rigueur, de la discipline face à l'échec, ainsi que de la persévérance. Quant au handball, il m'a appris le travail en équipe, la confiance en l'autre, la communication, le fair-play et la modestie.
Ce que j'ai découvert cette année
Le passage du lycée à l'IUT a été intense. J'ai particulièrement apprécié l'aspect concret des Travaux Pratiques : câbler physiquement une baie, configurer un switch en ligne de commande, ou encore créer mes premières pages Web. J'ai aussi pris conscience de l'importance de la rigueur et de la documentation (comptes-rendus, schémas réseau).
Objectifs pour l'année prochaine : Le BTS CIEL
Cette première année en BUT R&T a été très enrichissante, mais elle m'a aussi permis d'affiner mon véritable projet professionnel. Je me suis rendu compte que le domaine des télécommunications ne correspond pas à mes aspirations et que je ne souhaite pas en faire mon métier. C'est pourquoi j'ai pris la décision de me réorienter vers un BTS CIEL (Cybersécurité, Informatique et réseaux, Électronique). C'est pour moi la meilleure option : ce cursus me permettra de me concentrer exclusivement sur ce qui me passionne réellement, c'est-à-dire l'informatique et les réseaux, afin de construire une carrière dans laquelle je serai pleinement épanoui.
Mes Situations d'Apprentissage (SAÉ)
Voici les projets majeurs réalisés durant mes semestres 1 et 2.
Semestre 1
Se sensibiliser à l’hygiène informatique
Découverte des enjeux de base de la sécurité informatique au sein d'une organisation fictive et bonnes pratiques.
Voir l'analyse →S'initier aux réseaux informatiques
Première approche pratique de la configuration de commutateurs et maquettage physique et logique d'un réseau local.
Voir l'analyse →Semestre 2
Solution informatique pour une PME
Refonte de l'infrastructure réseau d'une PME (VLANs) et mise en place d'un serveur web interne HTML/CSS/PHP.
Voir l'analyse →Se sensibiliser à l’hygiène informatique
Compétences : RT1 (Administrer les réseaux)
Objectif et Contexte
Dans le cadre de notre intégration en BUT R&T, cette SAÉ avait pour but de nous faire prendre conscience des enjeux de base de la sécurité informatique. Nous avons dû analyser les pratiques d'utilisateurs fictifs et proposer des règles simples.
Apprentissages Critiques (AC) mobilisés
- AC11.04 - Maîtriser les rôles et principes fondamentaux des OS
- AC11.05 - Identifier les dysfonctionnements du réseau local
Tâches réalisées
- Audit basique des mots de passe sur les postes de travail de la salle TP (Windows/Linux).
- Rédaction d'une charte informatique simplifiée pour les utilisateurs.
- Configuration de base des pare-feu locaux sur les postes de travail.
Analyse Réflexive
S'initier aux réseaux informatiques
Compétences : RT1 (Administrer les réseaux)
Objectif et Contexte
L'objectif était de monter physiquement et logiquement notre premier réseau local en binôme. Il fallait interconnecter plusieurs PC via des switchs, attribuer des adresses IPv4, et vérifier la connectivité.
Apprentissages Critiques (AC) mobilisés
- AC11.03 - Configurer les fonctions de base du réseau local
- AC11.06 - Installer un poste client, expliquer la procédure mise en place
Tâches réalisées
- Réalisation du schéma logique sur Packet Tracer.
- Câblage physique en salle TP (câbles droits).
- Configuration des adresses IP fixes et masques de sous-réseau sur Windows.
- Utilisation de la commande
pingpour valider les tests de connectivité.
Analyse Réflexive
Mettre en place une solution pour une PME
Compétences : RT1 (Réseaux) & RT3 (Outils informatiques)
Objectif et Contexte
Au second semestre, le niveau monte : une PME locale fictive avait besoin de séparer son réseau (VLANs) et de mettre en place un serveur web interne pour son intranet. Projet réalisé en groupe de 4.
Apprentissages Critiques (AC) mobilisés
- AC11.03 - Configurer les fonctions de base du réseau local (Switching/VLANs)
- AC13.04 - Connaître l'architecture et les technologies d'un site Web (HTML/CSS)
- AC13.06 - S'intégrer dans un environnement collaboratif
Tâches réalisées
- Création de 3 VLANs sur commutateur Cisco (Direction, Employés, Serveurs).
- Déploiement d'un serveur Web Apache sous Linux Debian (en ligne de commande).
- Développement de la maquette de l'intranet en HTML5 et CSS3 (sans framework).
Analyse Réflexive
Bilan de 1ère Année (S1/S2)
Synthèse de mon évolution sur les 3 compétences du tronc commun évaluées en niveau 1.
RT1 - Administrer les réseaux (Niveau 1)
Assister l'administrateurProgression & Acquis
Je suis passé d'une méconnaissance totale des équipements réseaux à la capacité de configurer des commutateurs (CLI Cisco), de gérer l'adressage IPv4/IPv6 et de comprendre l'architecture matérielle d'un PC.
Axe d'amélioration
Je dois gagner en rapidité sur le diagnostic (troubleshooting). Parfois, je modifie des configurations au hasard sans suivre strictement le modèle OSI en cas de panne.
RT2 - Connecter les entreprises (Niveau 1)
Découvrir les transmissionsProgression & Acquis
Apprentissage de la couche physique du réseau. J'ai appris à différencier les supports (cuivre, fibre optique), à comprendre les notions d'atténuation et à manipuler des outils de mesure de signaux.
Axe d'amélioration
La partie mathématique (caractérisation des signaux, fréquences) m'a demandé beaucoup d'efforts. Je dois relire mes cours d'architecture des communications pour le semestre 3.
RT3 - Créer des outils informatiques (Niveau 1)
S'intégrer dans un serviceProgression & Acquis
Une très belle découverte. J'ai appris à scripter en Bash sous Linux pour automatiser des tâches, à concevoir des bases de données SQL simples, et j'ai acquis les bases de la création Web (comme le prouve ce portfolio codé en HTML/CSS !).
Axe d'amélioration
Le langage de programmation algorithmique (Python) nécessite plus de pratique de ma part pour bien maîtriser les boucles et les structures de données complexes.